Scienze umane 3B 2023/2024

Le Teorie dello Sviluppo di Freud ed Erikson Le teorie dello sviluppo di Sigmund Freud ed Erik Erikson offrono due prospettive fondamentali sulla crescita e le sfide della vita umana , evidenziando i passaggi cruciali che ciascun individuo affronta . Freud: Le Fasi Psicosessuali dello Sviluppo Sigmund Freud, il padre della psicoanalisi, ha proposto che lo sviluppo umano avvenga attraverso una serie di fasi psicosessuali. Secondo Freud, le prime esperienze della vita sono determinanti per la formazione della personalità e dei comportamenti adulti. Le fasi psicosessuali di Freud sono: Fase orale (0-1 anno): Il piacere è centrato sulla bocca ; il bambino sperimenta il mondo attraverso la suzione e la masticazione. Fase anale (1-3 anni): Il controllo degli sfinteri diventa la fonte principale di piacere; questa fase è caratterizzata dall' apprendimento della pulizia . Fase fallica (3-6 anni): I bambini diventano consapevoli delle differenze sessual i e sviluppano attaccamenti

  Her: Analisi del Film "Her" è un film del 2013 diretto da Spike Jonze, ambientato in un futuro non troppo distante. La storia segue Theodore Twombly (interpretato da Joaquin Phoenix), un uomo solitario che lavora come scrittore di lettere personali per conto di altri. Theodore è in un periodo di transizione emotiva dopo la separazione dalla moglie Catherine. La sua vita cambia quando acquista un nuovo sistema operativo avanzato, chiamato OS1, dotato di un'intelligenza artificiale sofisticata. Questo OS, che si fa chiamare Samantha (con la voce di Scarlett Johansson), diventa rapidamente una presenza fondamentale nella vita di Theodore, trasformandosi da assistente virtuale a compagna intima e amata. Dal punto di vista pedagogico, "Her" offre spunti interessanti sulla relazione tra tecnologia e apprendimento. Il film mostra come Theodore impara a conoscere se stesso attraverso le interazioni con Samantha. La capacità dell'OS di adattarsi e personalizzare le

Le scuole per il popolo L'istruzione popolare ha avuto un ruolo fondamentale nella costruzione delle società moderne, promuovendo la diffusione della conoscenza e il progresso sociale . Le scuole per il popolo sono state particolarmente cruciali nel garantire un'istruzione di base a ccessibile a tutti, senza distinzione di classe sociale o situazione economica . 1) Le Scuole di Dottrina Cristiana Le scuole di Dottrina Cristiana rappresentano una delle prime forme di istruzione popolare nell'Europa premoderna, caratterizzate dalla fusione tra insegnamenti religiosi e elementari . Tra catechismo e alfabeto, queste istituzioni educative si sono diffuse in diverse regioni d'Europa, adottando modelli distinti come il "modello milanese" e il "modello romano". Il "modello milanese", si concentrava sull'insegnamento della dottrina cristiana attraverso il catechismo , mentre nel "modello romano " si privilegiava l' apprendime

  I Giovani Adulti La fase dei giovani adulti è caratterizzata da diverse sfide e cambiamenti significativi nel contesto sociale e personale . Un fenomeno sempre più comune è quello dei giovani adulti che rimangono a vivere con i genitori per periodi prolungati . Questo può essere dovuto a fattori economici, come la difficoltà di trovare lavoro stabile o l'alto costo degli alloggi, ma anche a motivi culturali e familiari. Un numero crescente di giovani adulti rientra nella categoria dei NEET , cioè persone che non sono né impegnate in percorsi educativi né lavorano o sono in formazione . Questo fenomeno rappresenta una sfida significativa per le politiche sociali ed economiche, poiché questi individui rischiano di rimanere ai margini della società. Sempre Più NEET (Not in Education, Employment, or Training) L'aumento dei giovani adulti single rappresenta un cambiamento nelle strutture familiari e sociali. Molti scelgono di posticipare il matrimonio o di non sposarsi affatto

  Dal novecento ai giorni nostri 1) La Migrazione della Sociologia in America Durante il Novecento, la sociologia subì una significativa migrazione verso l'America , portando con sé un'enfasi crescente sulla ricerca applicata e sull'analisi empirica dei fenomeni sociali. Chicago , in particolare, emerse come una città-laboratorio per gli studiosi della società, dando vita alla celebre Scuola di Chicago. Qui, gli studiosi si dedicarono allo studio delle dinamiche urbane, analizzando fenomeni come la delinquenza, l'immigrazione e l'organizzazione sociale delle comunità urbane. 2) William Thomas, Florian Znaniecki e il Contadino Polacco William Thomas e Florian Znaniecki hanno condotto uno studio innovativo sull'emigrazione polacca negli Stati Uniti, introducendo il concetto chiave della "definizione della situazione". Secondo questo concetto, sviluppato da Thomas , le azioni umane sono influenzate dalla percezione soggettiva della situazione in cui c

Malinowski e la teoria strumentale della cultura Malinowski e la Teoria Strumentale della Cultura Nel contesto dell'antropologia inglese, il concetto di cultura ha avuto una storia complessa e non sempre fortunata. L'approccio tradizionale spesso trascurava la cultura in favore di una focalizzazione sulle strutture sociali e sui loro funzionamenti. Tuttavia, con l'introduzione di nuove metodologie da parte di studiosi come William H. Rivers, l'antropologia iniziò a cambiare rotta . Rivers fu uno dei pionieri nell'utilizzo di metodi più sistematici e rigorosi nella raccolta dei dati etnografici, aprendo la strada a un approccio più scientifico nello studio delle culture. Bronislaw Malinowski , uno dei più influenti antropologi del XX secolo, rivoluzionò ulteriormente il campo con la sua enfasi sul "punto di vista dell'indigeno ". Malinowski sostenne che per comprendere veramente una cultura, gli antropologi dovevano immergersi nella vita quotidiana de